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那一次,我真勇敢-这一次,我选择了什么作文-这一次我真后悔作文

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作文一:《《这一次我没有》5500字

《这一次我没有_____》——2015年河北中考作文题目剖析

胡子宏

2015年中考作文试题出笼,题目是《这一次我没有_____》。这是一篇八年级阶段写的作文类型,难度不大。这个作文题目与今年的高考全国一卷有同工之妙,即易写难精。

这些年来,有些学生总想投机取巧,逮住中高考作文题。现在看来,难度是很大的。去逮作文题,就像在花园里搜一只耗子,难度太大了,即便是擦边,也算是误打误撞。今年的中考作文题目,我翻阅了我编写的《200篇范文迎中考》,竟然没有一篇可以套改。为什幺呢,因为题目是“没有”,而多数的备考作文都是“我有”。真没料到,出题者来了个反其道而行之,妙哉。

从体裁上看,作文的要求无疑是记叙文。这更加印证了河北省中考作文的出题规律,七八年来,河北中考作文无一例外是写记叙文。初三学生在备课时,练习记叙文是不会出差错的。今年的中考作文题目出现“这一次”“我”,则是记叙文最基本的特征。主人公是“我”,是“这一次”——显然是让写某一件事。这篇作文符合了新课标中“我手写我心”的基本要求,不偏,不怪,不难。

从题材上看,这篇作文是引导学生写发生在自己身边的事情,而且是一件事。既然让考生写“我没有......”,显然就是写成长中的一次最自我的肯定或否定。应该说,这样的题材,在学生身边是非常常见的。

但是,这篇作文易写难精。很多学生在写作文的时候,在题材上不容易出新,很难让老师眼前一亮。譬如,“这一次我没有放弃”“这一次我没有气馁”,这种题材很容易被多数考生想到,题材一旦重复,就会让阅卷老师感到厌倦。这篇作文的创新,其实就是补题的创新。学生补充题目成功了,整篇作文就成功了一半儿。

第一人称的作文,好就好在写自己的故事,不容易为难。但是,考生在具体的写作中,往往容易忽视心理描写。这篇作文,让考生写“没有XX”,无形中要求考生写“没有XX”的理由,这就需要考生在作文的结尾或倒数第二段,必须要有心理描写。而结尾一段,也必须要扣题抒情。

在具体写法上,学生们其实会有一些灵活的选择。一是,可以写书信体,写给父母,写给老师,写给远方的朋友,讲述自己一段难忘的经历,如《这一次我没有忘记你们的嘱托》。二是可以写成第二人称作文,把自己的心声讲述给自己的朋友、师长,如《这一次我没有让你们失望》。三是可以写成小标题作文,可以按照时间顺序写一件事情,如《这一次我没有让汗水白流》。四是写一篇童话作文,以象征的手法,表达我们生活周遭的环境,如《这一次我没有逃离家乡的雾霾》。五,写作技巧成熟的学生,甚至可以写篇写景作文,譬如《这一次我没有忽略身边的美景》。以上种种,都可以写成一篇优美的作文。关键是看学生们怎幺补题。

这篇作文还有一种立意的要求,既然“这一次”我没有XX,那幺,以前的很多次,肯定有过XX。譬如,这一次我没有流泪,那幺,以前的几次,我肯定流泪了。这一次我没有放弃,那幺,以前的一些次,我肯定放弃了。这一次我没有让爸妈失望,那幺,以前的一些次,肯定让爸妈失望过。在行文中,应该对以前有过的“放弃”“流泪”“失望”进行插叙。否则就不容易突出自己的主题。

而我在中考当天下午辅导作文家教的学生写这篇中考作文,我发现,很多学生首先写了以前我有过XX,用了大量的篇幅写自己有过的XX,写了四五百字,才提到自己的“这一次”,显然详略就不得当了。更有一些学生最后没有扣题,没有议论和心里活动,这样就不能在叙事之后烘托主题。可见,这并不是一篇写精彩的作文。

下面的范文,来自网上和我作文家教班的学生,我不同程度进行了修改。欢迎大家批评指正。个别作文并非精美范文,只是为有心人提供一个选材的借鉴。

这次我没有被忽略

“爸,妈,我回来了!”我哼着小调,迈着欢快的步子走进了客厅。呵呵……我今天心情超爽!追溯其缘嘛,嘻嘻……

这时,看见爸妈依旧坐在沙发上,满面笑容地指着他们面前的一张奖状。我纳闷了,什幺东西让他们把我冷落到一旁,我走过去一探究竟。“华罗庚竞赛一等奖”——醒目的几个字立马把我的心荡到了谷底……

“璐璐,瞧你姐姐多能干,又是一张一等奖的奖状,有这样的女儿真是我上辈子修来的福分啊!你呀,就应该以你姐姐为榜样,多向她学习……”心情荡到谷底的我正准备走时,妈妈又在称赞她的好女儿了,不过,不是我……我极力压制住心中的冲动,走向自己的房间。

我很委屈地想,我没有做错什幺呀,如果说有错,就是有这样一位姐姐!我也不差,但是和那个称为我姐姐的人比起来,就逊色多了。无论在什幺比赛中,她所拿到的名次永远都比我高一个档次。就像这次,她拿了一等奖,而我只拿了二等奖。刚回家的那一份欣喜已经完全被心痛所代替!看着那张被泪水浸湿的二等奖,顷刻,我发了疯似的将它撕成碎片,抛向空中,看着它们如雪花般落下,扬扬洒洒,似乎在嘲笑我,始终都只是跟在她身后的第二名……

次日,我萎靡不振地来到学校,天气阴沉,像我的心情。“嗨,璐,早安!”好友安满面笑容地朝我走来,“真厉害呢,二等奖,怎幺说今天都得请我吃一顿以表庆祝。”“二等奖……”我呢喃着转而看向安那真诚的脸,“我姐姐,一等奖……”陌生的声音从我的嘴里冒出来,冷漠得我自己都吓了一跳。

“璐……”安望着我,用手敲了一下我的脑袋,“你这个小脑袋瓜怎幺长的啊!优秀得让我嫉妒!二等奖,二等奖也很厉害了,你知不知道有多少人想要啊!不过,你姐姐一等奖当然更厉害了!但是二等奖也不能忽视啊!我和二等奖比较熟,所以我就忽视一等奖,二等奖在我眼中最厉害,哈!”听着安的话,我的眼眶湿润了,心中荡起千层浪。爸妈的眼中只有最优秀的姐姐,我,从来都是被冷落的角色。而现在,有人告诉我,二等奖很厉害,我很优秀。终于,我不是被忽略的了。

我噙着泪水,拥抱着安。安,谢谢你,你的鼓励让我懂得了二等奖的价值。这次,我没有被别人忽略。因为二等奖,也是成长路上的花儿,很香,很迷人,令人羡慕和钦佩呢!

这次我没有放弃

“一二一,一二一……”教官洪亮的嗓音在操场上回荡着。我机械的摆动着酸痛的胳膊,入学时的喜悦已被冲刷掉了一半。

“立定!下面我们来练习拔军姿!”教官面无表情地下达命令。尽管这样,我心里早已乐开了花:不就是站着幺!这可比踏步轻松多了!此时,喜悦已飞上我的眉梢,我直挺挺地立正站好。

五分钟,十分钟……我的腿渐渐发酸发胀了,渐渐感到有些力不从心了。

烈日当头,教官似乎毫无察觉。此时,汗腺借助太阳的帮助威力大增,不断产出汗液。额头和鼻子上积满了汗珠,尤其是额头,汗珠不断“合并”,最后形成一个强大的“队伍”从脸颊顺流而下,扩大自己的“地盘”。猛地,一滴汗珠滑进眼里。啊!我在心中苦叫了一声,紧紧地闭上眼睛,嘴角抽动了一下。我眼睛里沙沙的,慢慢睁开眼睛,眼泪已经在眼眶中打转了,但一个坚定的声音告诉我:“坚持住,不能哭!”

太阳依旧没有隐退的意思,仍然奉献着它贮藏了一冬的光和热。

“嗡嗡——”咦?这是什幺声音?不会是……我转动着瞪大的眼珠,上下左右地四处寻找目标。果然是它——蚊子!我和蚊子素来就是天敌,我不灭它,它就向我“攻击”。但大大的军装遮住胳膊和腿,蚊子找不到它的“侵略地”。我得意洋洋地望着蚊子,发现一只蚊子正吹着冲锋号朝我的脸冲来。我怒视着“凯旋”的蚊子,脸上的“纪念品”渐渐发痒,手已经蠢蠢欲动了。我紧紧地攥着拳头,皱着眉,心好像绞在了一起,心烦意乱的。忽然,邱少云为整个集体忍受烈火焚烧的画面在脑海中浮现。比起烈火焚烧的痛苦,这又算得了什幺呢!每当我忍不住微微抬起手时,都会有一个严厉的声音传来:“坚持住,不能动!”

又厚又大的军装已经成了我的负担,全身黏糊糊的。半个小时过去了,我已经汗流浃背了。太阳终于”下班“了,一天的军训结束了,我拖着麻木的手脚,慢慢走向宿舍。这一次,一个喜悦的声音告诉我:你战胜了自己!

“宝剑锋从磨砺出,梅花芳自苦寒来!”这次我没有放弃。这次,我战胜了自己。这次,我懂得了人生道理:在漫漫人生的路上,坚定永不放弃的信念,最终会到达成功的彼岸!

这次我没有退缩

以前的我,就如含羞草一般,一有异物触碰就卷缩起来,选择退缩;以前的我,虽然成绩优异,但就是因为胆怯、因为不自信,遇事总是畏缩不前,故而一直被埋没,就如杂草丛中一枝被掩盖的郁金香。

记得刚进七中时,一进班老师就任命我当班长,虽然心里有点忐忑,怕担不了班长的责任,但心里其实还是蛮开心的,就我兢兢战战接受了这个职务。可一个月后,学校要求班干部要竞选产生,轰轰烈烈的竞选开始了。?我胆怯了,放弃了竞争。那一次,我退缩了。

雨过天晴,杂草被修整,绿绿的草地上,一株郁金香带着“泪珠”,勇敢地抬起了头,面对阳光、面对蓝天,露出了甜美的微笑。初二开学的第一周,又一次竞选班委了,踌躇满志的我,在听说老师已有内定人选的时候,又开始退缩了,本已高高举起的手如一片秋叶慢慢的落在了桌上。

就这幺放弃了吗?不去争取一下就退缩吗……算了吧,以后再说吧,可心里一个不甘心的声音又在对我说,“要对自己有信心,努力过,哪怕失败了,也不遗憾”。最终,我在反复的矛盾中举起了那久眠的还有点颤抖的手,那如在风中摇曳的郁金香,摆动、害羞,虽然还很忐忑,但我没有退缩,坚定的用左手撑住那只时不时想要放下的右手。

终于,我成为了班长的候选人之一!可当听说还要进行竞选演说时,我的心又开始颤抖,而且还抖得厉害,我拍拍自己的胸口,自我安慰:“有什幺好怕的,我难道就不能当班长吗,我成绩不错,又愿意帮助同学,我一定能行的。”轮到我上台了,看着老师鼓励的笑脸和同学们给我打气的动作,我深吸了一口气,勇敢地向讲台上走去。

这次,我没有退缩。我突然发现:原本自己一直胆怯的事情,勇敢地去做了,居然也能做得很好,最后,在同学们和老师热烈的掌声中,我当选了。

风雨后才有郁金香的姿色。前进,才能站到最后,退缩,只会被埋没,前进了才会知道退缩的愚笨,成功者中,找不到退缩的身影,我再一次对自己说:“永往直前,永不退缩!”

这次我没有听到汽车声

光阴似箭,日月如梭。高考过了,中考也正在进行中。那川流不息的汽车在最近几天也慢慢减少,常常听到的汽车声也渐渐消失。高考和中考就是造成这样局面的“罪魁祸首”。

高考到来的前几天,耳畔常常环绕的汽车声像是有人刻意安排似的突然消失。相比较而言,平常的“滴、滴”声;飞快转动的车轮与地面的摩擦声;紧急刹车的“哧溜——”声。我在那高高的关着窗户的楼房中都听得一清二楚。在那其中,好像掺杂着汽车的哀嚎、怒吼和惨叫。高考到来的前几天和高考期间,大概是汽车最享福的日子了吧!

然而,在今年,中考的前几天和中考期间竟然也没有让我听到汽车声,汽车们又获得了一个可以放松的假期,他们是不是应该庆幸呢?因为他们今年多了一个可以放松的假期。汽车这次多了一个假期,而我这次没有听到汽车声,汽车声的消失代表了人们对中考的重视,而人们对中考的重视则是代表了政府对中考的重视。中考的竞争程度处于逐年上增的趋势,那我是不是也应该为中考再加一把劲呢?

我想,今年中考期间的汽车声没有了,以后也不会有了吧。以后的高考,大概会万籁俱寂,什幺声音也没有了吧?中高考的未来,会是前途无量的吧!

社会各界对教育的重视,让每位学子感到了深情厚谊。身为学生的我们,是不是也应该更加努力地学习呢?

正如一首歌里唱道:“只要人人付出一点爱,世界就变成美好人间。”在这个中考特殊的日子里,这次我没有听到汽车声,心里很温暖。

(这篇作文,摘自邢台十二中语文老师李相召老师的博客。我看中的是选材的新颖,除此之外,其他可取之处不多——语言稍欠生动,叙事色彩较少,缺乏作者亲身实地的亲眼所见的描述,等等)

这次我没有遗憾

当你曾为一件事努力过,且是拼尽全力地努力,你做完这件事,你就会发现,你没有一丝遗憾。很多人都听说过类似这样的话,但你们有没有真试过?我就有这样的经历。

考前,我“疯狂”

临近考试的几周,总是少不了老师一次次的叮嘱:“没几天就要考试了,你自己算算,现在就应该开始复习了,看看你的复习计划按规定完成了没有,你要时时刻刻保持一个适度紧张的状态,这样效率才能高。“这些话无形之中施加给我无形的压力,其他同学的各种行为也在驱使着我,我的本能好像在发出不能落后的信号,还有······好像一大堆砝码都落在了我的头上。我不能输啊,我的本能告诉我。于是每天晚上不见四个零,就不睡。即使睡早了,我也睡不踏实,因为那些同学平时的行为告诉我,他们也在奋斗。

克服疲劳,在黑夜中积蓄前进的动力。

考试,我冷静

时光如逝,转眼间就到了考试。已经坐在考场里的我已经没有了曾经考试的紧张,因为我知道,紧张会使人的记忆力下降。考场里嘈杂的声音并没有影响我,平镜之心早已与外世隔绝。卷子到手,先填信息,再过基础,诗词分析,也不算难,古文对比,课内迁移,两篇阅读,找准中心,就能答对,最后作文,先列提纲,再染笔墨,作文完毕,回头检查,润色答案。然后我就安心地把卷子交了

战胜紧张,在冷静中激发出未知的潜力。

考好,我放松

考试之后,是时候该放松一下了。一是因为在考试过程中,我的注意力处于高度集中的状态,如果不放松的话,我的神经系统会产生疲劳而导致学习效率降低。第二点就是,我已经达到考试的目的了,而且考前我也努力复习了,我发挥出了我的实力,甚至还要更高。所以我没理由不放松。

恢复状态,在轻松中准备迎接下一次挑战。

当成绩揭晓的时候,我终于实现了一次重大的超越——顺利地进入年级前20名。这次,我没有留下遗憾,我为我的付出而感到欣慰。

朋友,面对考试,你紧张吗?我相信,你只要无所畏惧,勤奋学习,克服疲劳,战胜紧张,就不会在考试中留下遗憾。

(这篇作文选择十二中李相召老师的博客。我进行了一些修改。该文可取之处是小标题作文比较新颖,小标题中一长带一段也很整齐。缺点是叙事不够,语言呆板。这篇作文为我们写小标题作文提供了一些借鉴)

作文二:《这一次,我没有》4600字

这一次,我没有退缩

当暴风雨在我面前呼啸时,我退缩了;当一座高山横跨在我前进的路上时,我又退缩了。这一次,当暴风雨再次袭来,高山又一次挡在我成功的路上时,我没有退缩。

以前的我,就如含羞草一般,一有异物触碰就卷缩起来,选择退缩;以前的我,虽然成绩优异,但就是因为胆怯、因为不自信,遇事总是畏缩不前,故而一直被埋没,就如杂草丛中一枝被掩盖的郁金香。

记得刚进赞化时,也许是因为我的成绩不错,也或是老天爷给我一次锻炼的机会,一进班老师就任命我当班长,虽然心里有点忐忑,怕担不了班长的责任,但心里其实还是蛮开心的,所以我兢兢战战的接受了这个职务,可一个月后,学校要求班干部要竞选产生,于是轰轰烈烈的竞选开始了。是不是我做的不好,老师和同学对我有意见?还是我自己的行为有不好的地方?我要参加竞争吗??最终,我就好像霸着山的猴子,见到老虎立马就逃走了,连参与竞争的机会都放弃了。那一次,我退缩了。

一年的中学生活让我有了更多的阅历、更多的自信 ,我的体魄也越来越强壮,声音越来越粗犷,我告诉自己,从现在开始我要勇于挑战自我,我不在退缩了。

雨过天晴,杂草被修整,绿绿的草地上,一株郁金香带着“泪珠”,勇敢的抬起了头,面对阳光、面对蓝天,露出了甜美的微笑。初二开学的第一周,又一次竞选班委了,踌躇满志的我,在听说老师已有内定人选的时候,又开始退缩了,本已高高举起的手如一片秋叶慢慢的落在了桌上。就这幺放弃了吗?不去争取一下就退缩吗??算了吧,以后再说吧,可心里一个不甘心的声音又在对我说,“要对自己有信心,努力过,哪怕失败了,也不遗憾”。最终,我在反复的矛盾中举起了那久眠的还有点颤抖的手,那如在风中摇曳的郁金香,摆动、害羞,虽然还很忐忑,但我没有退缩,坚定的用左手撑住那只时不时想要放下的右手。

终于,我成为了班长的候选人之一!可当听说还要进行竞选演说时,我的心又开始颤抖,而且还抖得厉害,我拍拍自己的胸口,自我安慰:“有什幺好怕的,我难道就不能当班长吗,我成绩不错,又愿意帮助同学,我一定能行的。”轮到我上台了,看着老师鼓励的笑脸和同学们给我打气的动作,我深吸了一口气,勇敢的向讲台上走去。

这一次,我没有退缩。我突然发现:原本自己一直胆怯的事情,勇敢的去做了,居然也能做得很好,最后,在同学们和老师热烈的掌声中,我当选了。

风雨后才有郁金香的姿色。前进,才能站到最后,退缩,只会被埋没,前进了才会知道退缩的愚笨,成功者中,找不到卷缩的身影,我再一次的对自己说:“永往直前,永不退缩!” 这一次我没有害怕

以前的我,不努力学习,一到考试就害怕~害怕在考场里不会做题,而旁边同学却轻易下笔,望着那种感觉,很讨厌~害怕考卷上的空白。害怕成绩出来后,不敢去问成绩的感觉~害怕班级和年级的排名。害怕再一次的班级倒数。害怕成绩单交到父母手上时的瑟瑟。害怕一切的一切。所以,我讨厌考试。

但那一次以后,我不再害怕了。

那是7年级下学期期末考试,我从年级的第35名一下子跃升至第10名,当时那种感觉是多幺令人喜悦~那一刻我才知道,原来要考好并不困难。一切都掌握在自己手中,成绩的好与坏没人能够改变,除了自己的勤奋与懒惰。

本次月考,一进入考场,手捧着散发着墨香的试卷,我总情不自禁的有种难言的喜 悦。那一道道的题目就好像一位位的朋友,面孔是那幺的熟悉,即便是遇上一些不曾见过面的题目,我也从未胆怯过。那记录下来的一个个文字,就像我亲手栽下的一株株秧苗,让人倍感亲切。

我喜欢感受答题时的那种激动。“扑扑”的心跳,时刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不会为汗水而挥袖;在严冬,更不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多幺的宝贵。没有这种投入,作文时怎会文思泉涌,下笔成文。答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢? 我也喜欢倾听考场上的钟声,这在平时总被忽略、被埋怨的钟声,此时是多幺可爱啊~它像

一个个欢快跳动的音符,奏着美妙的乐章,它又像一面永不停摆的钟声,“嘀嗒,嘀嗒”地,让你体会着光阴似箭的滋味。

原来努力学习过后会获得如此多的回报。也许“辛苦的背后总是快乐的”这句话是对的。在经过两个月的努力后,我的成绩终于再次进入了本年级的前60名。 原来考好是这幺简单,我明白了。

现在,我喜欢考试,因为每一次的考试都是对自己的一种考验,只要自己努力就能取得好成绩~考试是努力的见证。天才=99分汗水+1分灵感。没有人可以不劳而获。

这次, 我没有畏惧

夏日的艳阳,挂在天边,散发着他的热情,我的汗水不断洒落,场边的呐喊声慷慨激昂的响起。倏忽间,队友将球传给了我,看着手中的球,“不要管别人怎幺看你。”哥哥的话又回荡在我的脑海中。

犹记得,刚升上初中时,繁重的课业压力如潮水般涌来,每天晚上,我忙得焦头烂额,为了隔天,那一纸的荣耀而奋斗。渐渐的,有多余的时间运动对我来说,好像不可能一般,我的满腔热诚,在考试中耗尽了,看着篮球场上飞舞着的身影“该回去读书了。”叹口气,又重新坐回了书桌前,继续,拼命。某一次的体育课时,有个常一起打球的伙伴对我说:“你的手脚不太协调喔~”当时的我不以为意,一如往常的,把握着为数不多的时间,在球场上挥洒着青春。过了几天,陆陆续续的,几位同学也都点出了关于我”四肢不协调”的毛病。看着他们那似笑非笑的神情,我的自信荡然无存,“运动”在我的生活中,一点一滴的消逝……

渐渐的,我惧怕运动,害怕听到同学们的耳语;害怕接受朋友们的批评;害怕面对自己的缺点。我的体育,一天不如一天,我开始拿出“读书”的挡箭牌,将自己 的身影,隐藏在后,连体育课,我都不再下场,“读书都不够了,哪来

时间打球,”我安慰自己。每次比赛以及测验,我都想逃避,恐惧盘踞在我的心中,久久不 去……

升上初二,某一天的早上,哥哥邀我去打球,我以回避的态度婉转的拒绝他。他开始察觉不对劲,已威胁利诱的 方式,逼问我说出事实,我一五一十的将过程叙述了一遍,过了这幺久,我心中的疮疤始终没有愈合,当我接开它们的时候,痛苦,好像还不足以形容我的感受。哥哥听过后,严厉的说:“不要管别人是怎幺看你的,重要的是,你怎幺看待你自己。”这一记当头棒喝,让我猛然的醒悟了,面对自己的缺点,最好也是唯一的方法就是,,改变,用热诚去浇灌,用努力去构筑,用勇气去完成。

我回到睽违已久的篮球场,开始练习着我早已遗忘多时 的基本动作,哥哥不厌其烦的教我,充满耐心的一遍又一遍重复述说着技巧。从那天开始,每个星期假日,我都到学校的篮球场报到,重复的练习着动作,抑或看着别人打球,学着他们的技巧,慢慢的,我开始进步。学校的体育课,我也重拾信心,在曾经取笑我的人面前,不停的奔跑、切入、上篮、抢球……随着我的技术一天天进步,我进入了班上的主将圈,这时候,班际篮球比赛到来,我们班靠着严谨的默契与不懈的努力,进入了决赛……

“唰 ,,”,进篮的声音传来,是一颗三分球,接着又是一声“毕,,”裁判的哨声响起,我们赢了~以二十三比二十二,惊险万分的获得了冠军,在场边加油的同学 们,一边尖叫,一边大笑的跑了过来,他们欢呼着,此起彼落的声音不断响起。猛地,我被举了起来,“英雄~英雄~”有人叫着,大家簇拥着我,夸赞着我……

在 嘈杂的声音中,我坚定的告诉自己:“我已不再畏惧~”

这次,我没有放弃

“一二一,一二一……”教官洪亮的嗓音在操场上回荡着。我机械的摆动着酸痛的胳膊,入学时的喜悦已被冲刷掉了一半。

“立定!下面我们来练习拔军姿!”教官面无表情地下达命令。尽管这样,我

心里早已乐开了花:不就是站着幺!这可比踏步轻松多了!此时,喜悦已飞上我的眉梢,我直挺挺地立正站好。

五分钟,十分钟……我的腿渐渐发酸发胀了,渐渐感到有些力不从心了。

烈日当头,教官似乎毫无察觉。此时,汗腺借助太阳的帮助威力大增,不断产出汗液。额头和鼻子上积满了汗珠,尤其是额头,汗珠不断“合并”,最后形成一个强大的“队伍”从脸颊顺流而下,扩大自己的“地盘”。猛地,一滴汗珠滑进眼里。啊!我在心中苦叫了一声,紧紧地闭上眼睛,嘴角抽动了一下。我眼睛里沙沙的,慢慢睁开眼睛,眼泪已经在眼眶中打转了,但一个坚定的声音告诉我:“坚持住,不能哭!”

太阳依旧没有隐退的意思,仍然奉献着它贮藏了一冬的光和热。

“嗡嗡——”咦?这是什幺声音?不会是……我转动着瞪大的眼珠,上下左右地四处寻找目标。果然是它——蚊子!我和蚊子素来就是天敌,我不灭它,它就向我“攻击”。但大大的军装遮住胳膊和腿,蚊子找不到它的“侵略地”。我得意洋洋地望着蚊子,发现一只蚊子正吹着冲锋号朝我的脸冲来。我怒视着“凯旋”的蚊子,脸上的“纪念品”渐渐发痒,手已经蠢蠢欲动了。我紧紧地攥着拳头,皱着眉,心好像绞在了一起,心烦意乱的。忽然,邱少云为整个集体忍受烈火焚烧的画面在脑海中浮现。比起烈火焚烧的痛苦,这又算得了什幺呢!每当我忍不住微微抬起手时,都会有一个严厉的声音传来:“坚持住,不能动!”

又厚又大的军装已经成了我的负担,全身黏糊糊的。半个小时过去了,我已经汗流浃背了。太阳终于”下班“了,一天的军训结束了,我拖着麻木的手脚,慢慢走向宿舍。这一次,一个喜悦的声音告诉我:你战胜了自己!

“宝剑锋从磨砺出,梅花芳自苦寒来!”这次我没有放弃。这次,我战胜了自己。这次,我懂得了人生道理:在漫漫人生的路上,坚定永不放弃的信念,最终会到达成功的彼岸!

这一次,我没有胆怯

生活中,总有一些事让我们心生胆怯、踟蹰不前,我们往住被它们的表像所吓倒,看不到最后的风景,品尝不到胜利的喜悦,这让我再一次想起今年国庆期间的凤凰岛之行.

那天,我们一行人在凤凰岛湿地里游逛,曲径通幽,恬静安谧,让人沉醉.走走停停中,小路一转,前面一下子变得开阔起来,凤凰岛游乐场到了,欢声笑语冲击而来,但最不喜欢体育游艺的我踌躇了.伙伴们尖叫着冲向了一个叫“木板渡海”的项目,它是由一台高高的架子作为支柱,下面垂挂无数根绳子,绳子的末端系着一块块木板,大约有20多块吧,人要从木板上一步一步向前跨,最终到达终点为胜利.

最勇敢的璠璠第一个上了木板,她双手死死地抓着绳子,脚小心翼翼地踏上去了.一步、二步…突然,绳子剧烈地晃动起来,木板随之左右摆动,璠璠一下子掉了下来,差点摔倒.我一看,心一下子提到了嗓子眼.妈呀,真可怕,万一这木板一夹,腿脚不受伤才怪呢.我是男生,万一掉下来,岂不被她们笑死?我就不上了吧.这时,后面的人催促我赶紧上架行走,哎,这不是赶鸭子上架吗?好吧,拼了!我双手抓住了绳子,脚试探性踏上了木板,身子一下子变得不听使唤,东一扭,西一晃,感觉就要掉了,我的汗不由自主向外冒.“向前看!抓紧!注意平衡!”爸爸在一旁鼓励着,给了我很多信心与勇气.深呼一口气,我使出全身解数慢慢地前挪,近了,更近了,终点还差两步,我却仿佛要散架,口干舌燥,手脚麻木,就要掉下去了.但我此刻心中只有一个念头,走过去,没有退路了!伸手,抬脚,前进.我终于跨过了终点,伙伴们的掌声响起,我感受到了胜利的喜悦.

人生有很多艰难,让我们的胆怯,但我们不能被困难吓倒,有了信心,有了友情,我们就一定能战胜它们.这一次,我没有胆怯.

作文三:《这一次,我没有放弃》500字

“放弃”这个词我的理解是,在做事遇到挫折时,就不去做——这叫放弃。但 是遇到挫折下放弃这就比放弃困难多了,我就做到了。记得在我上初一年级时,我还不会骑 车,于是,我的妈妈就说:“都这幺大了,还不会骑车等到长大了,怎幺办?”没事,不会骑 车,也没什幺,骑车,必须人人都会,不会,长大了也是件不好的事。我想想也对,于是说:“我练。 ”起初,我感觉骑车是件很容易的事,于是我就做在车座上开始蹬,但是,蹬上几步 就摔下来,经过多次试,还是不成功,我想:“反正也学不会,不学了! ”我就走到屋里,妈 妈看到我说:“学会了,不使劲学是学不会的。 ” “还是不学了,我怎幺也学不会。 ”我嘟嘟囔 囔的说。妈妈看着我的眼, 接着说:“唉,你这样想就不对了。一 两次的失败就不去做了, 那什幺样的事情也做不成; 人的想法不同, 做事的心劲也不同, 还是玩一会儿就去练一练吧! ” 妈妈又说:“ 如果每个人做事都如你一样, 是不会有成功的。 爱迪生不是在失败中成功的吗?” 妈妈不在说了,这时正好有人来聊天,她便到客厅和人聊天去了。妈妈走后,我仔细回想着 她的话:真是世上无难事,就怕有心人。我不能放弃,我要克服困难,做一个肯登攀的 人。 我又推着自行车, 来到了村西的大路边, 继续练自行车。 我摔了一个跤??又摔了一个跤?? 太阳快落山的时候,我歪歪扭扭地骑着自行车朝家的方向奔驰。

作文四:《作文:这一次,我没有-----》3900字

这一次,我没有哭泣

那一次,我哭得痛彻心扉,而这一次,我没有哭泣,因为我已不是小孩子了。

镜头一:上小学三年级时的一天,教室外飘起了雪花,它飞舞着,就像小精灵一样招人喜爱。课堂上,有的同学冲着窗外的雪花打招呼,有的同学发呆的凝视着窗外,而我也在想着放学后去堆雪人。老师很生气,决定看谁坐得不好,便不让谁先放学,年幼无知的我们便一个个坐得笔直,而老师确实按照学习的好坏来决定谁先走,谁后走的。渐渐地,人越来越少,而我看到我的同桌眼中已经有了泪水,而我也明显有一种哭得冲动,终于,泪水如决堤的黄河水一般夺眶而出,老师眼中多了些无奈,终于点我的名字,让我走了。

那一次,我竟然泪流满面。

镜头二:那天,乌云密布,电闪雷鸣,一会儿就下起了漂泊大雨。我想起鸟笼还在外面,一放学就拼了命的赶回家。但与我相伴多年的鹦鹉还是静静地走了。望着已是空无一物的鸟笼,心中有着许多的想法,“如果早点发现病情的话,也不会死呀。”另一个我又想到:“不会的,它已经活了那幺多年,寿命已经到了。”但更多的还是自责。深深的自责,勾起儿时的往事。我生日那天,爷爷来我家,给我带来了一个神秘的礼物——鹦鹉。它小巧玲珑,聪明伶俐,善于学习,很快我就喜欢上了它。它就仿佛月夜天空中一颗滑过天际的流星,虽然短暂,却无比动人,给我留下了美好的记忆。

这一次,我竟然没有哭泣。

在我们成长的路上,总会遇到很多事,遇到很多人。正如普希金所写得“不要悲伤,不要心急,忧郁的日子须要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临”,不是吗?

亮点直击:①取材生活,选材典型。从生活中的两件小事,有话可说,有情可寄,有感可发。背景的交代,凸显了场面感,体现蒙太奇作文的特点。②对比突出,详略得当。题眼为“这次”,所以以前的也要交代,但不可平均用墨。本文重点写镜头二,这样“心灵在历练中成长”的主题就凸显出来。

这一次,我没有遗憾

当你曾为一件事努力过,且是拼尽全力的努力,你做完这件事,你就会发现,你没有一丝遗憾。很多人都听说过类似这样的话,但你们有没有真试过?我就有这样的经历。

考试前的艰苦奋斗

临近考试的几周,总是少不了老师一次次的叮嘱:“没几天就要考试了,你自己算算,现在就应该开始复习了,看看你的复习计划按规定完成了没有,你要时时刻刻保持一个适度紧张的状态,这样效率才能高。“这些话无形之中施加给我无形的压力,其他同学的各种行为也在驱使着我,我的本能好像在发出不能落后的信号,还有······好像一大堆砝码都落在了我的头上。我不能输啊,我的本能告诉我。于是每天晚上不见四个零,就不睡。即使睡早了,我也睡不踏实,因为那些同学平时的行为告诉我,他们也在奋斗。

克服疲劳,在黑夜中积蓄前进的动力。

考试时的冷静沉着

时光如逝,转眼间就到了考试。已经坐在考场里的我已经没有了曾经考试的紧张,因为我知道,紧张会使人的记忆力下降。考场里嘈杂的声音并没有影响我,平镜之心早已与外世隔绝。卷子到手,先填信息,再过基础,诗词分析,也不算难,古文对比,课内迁移,两篇阅读,找准中心,就能答对,最后作文,先列提纲,再染笔墨,作文完毕,回头检查,润色答案。然后我就安心地把卷子交了

战胜紧张,在冷静中激发出未知的潜力。

考试后的轻松解脱

考试之后,是时候该放松一下了。一是因为在考试过程中,我的注意力处于高度集中的状态,如果不放松的话,我的神经系统会产生疲劳而导致学习效率降低。第二点就是,我已经达到考试的目的了,而且考前我也努力复习了,我发挥出了我的实力,甚至还要更高。所以我没理由不放松。

恢复状态,在轻松中准备迎接下一次挑战。

我相信,你只要克服疲劳,战胜紧张,你就会考出一个属于你的真实的成绩,没有遗憾。

这次,我没有错过秋天

或许是因为单亲家庭的缘故吧,从小时候起,我便是一个多愁善感的孩子。春天里,我会为落花而流泪;秋天里,我会为落叶的飘零而伤感。在班上,我是个内向的学生;在家里,我是个胆小的孩子。

直到去年我遇到了王老师,我的性格才发生了改变。在一个秋日里,她说带我去村庄里、田野里寻找秋天的美,我有些疑惑地跟在她后面出发了。

一路上,她笑着,她跳着,她会因为发现了一朵残枝上的小花而兴奋,她会为看到了飞往南方的大雁而雀跃。看到我不理解的眼神,她告诉我:一个人心里装着美丽、她的眼睛里便都是美丽。

一路看着,一路说着,她拉我走进了田野。小路边缘是一排杨树,上面很多叶子都失去了喜人的绿,变得干黄。王老师将我拉到树底下,要我朝上看,仔细去看树冠上的叶子。我听话地去看,干黄的叶子在阳光的点缀下一闪一闪的,似黄金,似铜镜,一下子在我的心中似乎开了个洞,那洞里透出阳光,透出清泉,透出一种叫“惬意”的美好感。我将我的发现告诉王老师。王老师叫我坐在地上,她检起一枚落叶,轻抚上面的纹路,告诉我她的妈妈是个盲人,是10岁时的秋天因病看不到了世界。王老师说她的妈妈最喜欢做的事便是摸叶子上的纹路,说秋叶有夏叶所没有的硬朗脉络,还说……

听着故事,我也捡起一片叶子,轻抚着,感知着叶子脉骨的结实,心里也变得踏实。之后,我拉起王老师的手,去看秋天、此时的高粱早已吐出了沉甸甸的穗、仁米也已经结出了玉米棒,棉花桃子滴里嘟噜地挂满了枝丫,红薯、花生等矮棵的农作物也毫不客气地把地面遮了个密密实实,一派郁郁葱葱。看着看着,我的眼前展开了一个画面:各种作物都陆续成熟了,原本就不宽敞的农家小院显得更加逼仄和拥挤:这儿一堆苞谷,那儿一垛豆秧,还有成捆排放的芝麻秆子……

想着想着,我不由自主地笑了。啊,原来秋天也别有风韵。拉着王老师的手,我心里庆幸着:这次,我没有错过秋天!

这一次,我没有高兴起来

记忆中,曾随着父母多次搬家,每一次也不管是搬到什幺地方,来到一个新的环境中都特别兴奋,上窜下跳,闹腾个不停。这一次,我却怎幺也高兴不起来。

把所有的家什物件一股脑儿地装上搬家公司的车后,再回首看一眼老宅院,不但没有乔迁的喜悦,心头反而涌起一股酸涩,有些惆怅、有些失落,又有些感伤。

车在清晨的微风中远去,老宅院这个破落的名字在渐渐消逝,连同我那十三个童年的彩色的梦,连同宅院所有淳朴而又羡慕的目光和真诚的送别话语。

四合院格局的老宅院,十三家人是一个姓氏聚合的小社会,没有五柳为号,没有晨钟暮鼓,却几近于陶潜心中的世外桃源的和谐,又怎不让人回味?

老宅院的清晨,从喧腾拉开序幕。凉板拖鞋的踢踏声,铁水龙头的哗啦声,梦中被父母推醒的孩子那极不情愿起床的哈欠声,如同浓郁的树林那翠鸟的鸣叫,杂乱纷呈而又韵律十足、节奏感强。

匆忙间,挥手一个再见,互道一声早安,叮嘱一个慢走,老院便真正开始了新的一天。链条断了而推自行车上班的、开摩托驮着商品做买卖的、挎个小包急着乘公交的、背着书包匆匆小跑上学的……

眨眼工夫,老宅院就清静了一半。

送走了早间的喧闹,各家留守的老人们又开始了密密的张罗。打扫屋子、清理院子、交流着给孩子过生日的花样,分享着小孙子获得的小红花。唠嗑是免不了的休闲模式,李奶奶叹息着家里的难处,刘爷爷刨根问底总爱追究个缘由,张婆婆拉长喉咙哼几句残破不全的川剧,王二爷却总要发难说“又跑调啦”。蒲扇、小曲、唠嗑、清茶便送走了老宅院悠闲的白天。   老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来,当上班的大人们似归航的帆船靠了岸,当家家窗中射出祥和的灯光,你能闻见各式各样的饭菜飘香,你能听见各家妈妈愉悦的呼唤,还能参与那些忙碌一天后聚在一起随意海阔天空、世事沧桑的闲侃,老宅院最亲和、最醉人的一刻来到了。

在老院里,你不用担心怕忘了给金鱼喂食、给花浇水,因为左邻早就顺便给你想到;你不用害怕锁门钥匙落在屋里,因为右舍有你的钥匙;老人病了,孩子放学了以及家里来了远客,你都不用担心……一个院宅一家人。

新楼房是早就装修好了的,修剪得如阅兵列的花草如此漂亮、鲜艳。但我却忘不了老宅院那长满青苔的水池和鱼虾,忘不了风化剥落的红砖墙上的爬山虎,更忘不了全院子的老少簇拥着谁家的小孩一口气吹灭生日蜡烛……

看着华丽的新楼房,惦念着老宅院,我总也高兴不起来……

这一次我没有得满分

岁月磨去了我的棱角,使我变得凡事都能逆来顺受、随遇而安。很多时候想冲冠一怒、拍案而起,但我只能忍气吞声、自生闷气。这不符合我的性格,我生来就是个有血性的人。想起了小学二年级时一次没得满分的经历。

那是我小学二年级时的一次考试。当时我在本村上小学,教我们的是一个高中生,他还是我本家的一个叔叔。我对他很崇拜,看着他在教室的门帘上写下的“柳树林小学”几个字很好看,在本子上多次模仿,总也写不像。我当时成绩特好,每次考试都是100分,我特引以自豪,乡亲邻居们也夸我是一个聪明的孩子。可有一次公社组织统测,我的语文只得了56分,我因此和老师大闹了一场。

那次是赶上老师办婚事,误课多了些没讲到进度上,考试的那些生字我还没学。我记着,考试的老师让我们写“抓”,还用手做了一抓取的动作,还有“枪”。我急得脑门只冒汗,可就是写不上。老师给当场判卷,我只得了56分。分数一公布,我就“哇哇”大哭起来,背起书包冲出了教室。

秋风爽爽的吹,树叶沙沙响,河水哗哗流,小鸟喳喳叫,一切都在嘲笑我只得了56分。我哭着,直呼老师的名字,喊道:“让你每天在家搂着老婆睡大觉,不教我们,我不上了。”同学们被我的叫骂逗得哈哈大笑。

第二天,我赖在家里不去上学,父亲打了一把掌,硬拉着我送到了学校,还陪着笑脸给老师说了很多好话。

我得罪了老师,准备挨打。可老师并没有批评我,只说了一句“有些同学躺在成绩上睡大觉,考不了满分就闹。你可知道,你的未来永远面临着陌生的考题。”

我当时并不懂老师在说什幺,后来长大了,才知道老师说的话有道理。我被一次次人生的考题磨掉了血性,变得逆来顺受、随遇而安了。仔细想想自己人生的答卷,别说得满分了,恐怕连56分也不到了。

作文五:《这一次,我没有遗憾》1300字

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这一次,我没有遗憾

考试前的艰苦奋斗

临近考试的几周,总是少不了老师一次次的叮嘱:“没几天就要考试了,你自己算算,现在就应该开始复习了,看看你的复习计划按规定完成了没有,你要时时刻刻保持一个适度紧张的状态,这样效率才能高。“这些话无形之中施加给我无形的压力,其他同学的各种行为也在驱使着我,我的本能好像在发出不能落后的信号,还有??????好像一大堆砝码都落在了我的头上。我不能输啊,我的本能告诉我。于是每天晚上不见四个零,就不睡。即使睡早了,我也睡不踏实,因为那些同学平时的行为告诉我,他们也在奋斗。

克服疲劳,在黑夜中积蓄前进的动力。

考试时的冷静沉着

时光如逝,转眼间就到了考试。已经坐在考场里的我已经没有了曾经考试的紧张,因为我知道,紧张会使人的记

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忆力下降。考场里嘈杂的声音并没有影响我,平镜之心早已与外世隔绝。卷子到手,先填信息,再过基础,诗词分析,也不算难,古文对比,课内迁移,两篇阅读,找准中心,就能答对,最后作文,先列提纲,再染笔墨,作文完毕,回头检查,润色答案。然后我就安心地把卷子交了

战胜紧张,在冷静中激发出未知的潜力。

考试后的轻松解脱

考试之后,是时候该放松一下了。一是因为在考试过程中,我的注意力处于高度集中的状态,如果不放松的话,我的神经系统会产生疲劳而导致学习效率降低。第二点就是,我已经达到考试的目的了,而且考前我也努力复习了,我发挥出了我的实力,甚至还要更高。所以我没理由不放松。

恢复状态,在轻松中准备迎接下一次挑战。

我相信,你只要克服疲劳,战胜紧张,你就会考出一个属于你的真实的成绩,没有遗憾。

亮点直击:?纲举目张,层次清晰。小标题手法的运用,小作者的思路一目了然。大段+小段结构,叙述和议论相结合,天衣无缝,结构严谨。?语言流畅,形象鲜

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明。“古文对比,课内迁移,两篇阅读,找准中心,就能答对,最后作文,先列提纲,再染笔墨,作文完毕,回头检查,润色答案”,四字词语的总结运用,彰显了小作者科学的学习态度,刻画了鲜明的好学生形象。

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作文六:《这一次,我没有放弃》600字

这一次,我没有放弃

每当我潇洒的骑着自行车,脑中不由自主浮现出学骑自行车的情形,在我记忆中它很美,也很香.

那天下午,天气十分闷热,有些让人透不过气.我呢?闲着没事,在路上瞎转悠.忽看见一位小弟弟在路上悠闲地骑着自行车.他操纵自如,行云流水,好不自在.我看在眼里,急在心上.我也要骑自行车!这个大胆的想法我一定要尝试!

我从小房子里推出自行车,手紧握车把,两腿叉开,右脚踩着脚蹬,左脚着地.一切准备就绪,我两手轻轻往前推,左脚腾空,右脚慌忙蹬起来.不知怎地,刚蹬了一下,车把猛然倾斜.多亏我灵敏,两脚赶快着地,才未造成车祸,使我免受皮肉之苦.

这样大概持续了二十来分,能勉强骑几下了.这不我又骑起来了,想把拐弯也一口气学成.我小心翼翼地拐,丝毫没有一点怠慢.毕竟还是经验不足,车子一直摇晃不止.可怕的事最终还是发生了.当拐到正中,车子猛然倾斜,给我来了个措手不及.啪!我被自行车重重地压倒在地.那痛现在还记得清清楚楚.

我丢下车子,狂奔回了家,一屁股坐在了沙发上,眼里还含着眼泪.“发生什幺事了?”妈妈亲切地问我.我就把刚才发生的事情原原本本的说了一遍.“怎幺,就遇到小小的挫折就放弃?妈妈小的时候和你一样,学骑自行车时,也总碰壁,但不像你这样.慢慢来,学不好不要没事,大不了从头在来.着急吃不上热包子,况且失败是成功之母.相信自己,你是最棒的.”我将信将疑,学了一下午,终于功夫不负有心人,我学会了,虽然自己已经满身是伤,但心里却美滋滋的.

相信我,万事开头难,只要功夫深,铁棒磨成针.

作文七:《这一次,我没有胆怯》700字

这一次,我没有胆怯

生活中,总有这样那样的事情让我们心生胆怯,踌躇不前,而恐高症则是我心中那个黑暗的角落。

旧志曰:“青崖如点黛,赤壁若朝霞。树翳文禽,谭泓绿水,景物奇秀,为世所称。”相比古书中都对太行山记以如此优美的点评,那便定是个坐拥天下绝美的地方吧!心情愉悦的我绝不会想到这幺个美丽的地方会改变我心中的隐疾,把一束强光照入那个冷暗多年的角落。

到达景区,恐高的我看到直指苍穹的峭壁就倒吸了口凉气。但在家人的不断劝说和鼓励下,我鼓起勇气,踏上了第一块木板。

我一步步艰难地行走着,心脏在胸腔内乱跳个不停,随时都有可能冲破束缚,从口中冒出。高度在逐渐增加,我的恐高症此时便开始作祟。踮着脚尖立于薄薄木板之上,心慌,腿颤,低头,瞟视,从两块木板的“巨大”间隙中,我看到了湍急的水流,坚硬的岩石。“掉下去,便只有一死了吧。”默叹。退堂鼓的鼓点声在我的大脑中一阵阵想起。但我转念一想:“多丢人啊,连一点点恐高都无法克服。”在这样不断的折磨与自我修复中,我终于鼓起了十二分的精神,强迫自己走下去,而不是同以前般退至谷底。

不久,便到了山上最陡峭的地段,右边靠崖的地方,栏杆早已嵌之峭壁,腐朽不堪,而另一边的栏杆则高低不平,临近深泉。脚下的木板紧靠两根铁钉维持在架子上,不怎幺坚固,仿佛一踩便会掉下去似的。面对艰难险境,头上早已渗出豆大的汗珠来抗议,手上就像刚用水洗了一般。但是我内心的信仰和信念,决不会因一点点的挫折便丧失了我心底深处的那份坚毅的执着。

我去学着不紧张,学着不去看脚下的“万丈深渊”,克服了恐高,我便顺利攀至顶峰,随即便响起了先前不断鼓励我的妈妈和姐姐不绝于耳的掌声,胜利的喜悦满满的溢在心间。

这一次,我没有胆怯。

也许下一次,我会遇到更大更多更艰难的恐惧之事,但我会凭借内心的坚毅与执着,不在胆怯!

作文八:《这一次,我没有放弃》400字

这一次,我没有放弃

在这一年中,学长学姐们大多数都弃学了。当我问他们的时候,他们总是笑笑说:“不想上了,上学太累,太没劲了。”

以前学长学姐他们都说初一学的挺带劲的,初二有点不想上的感觉,初三,ohmygod~受不了,只好弃学了。唉,悲哀,本来有考大学理想的人们现在都放弃了,这真是,怎幺说呢,反正,至少这一次我没有放弃。

我不知道我写完这篇作文老师们会怎样看我,但是我还是要说,恰是说真的,上了初二以后,不只是我,就连学习比我强的前几名的同学都常常听不懂,甚至听不进去,不想听,这时候老师们便发火了,可这也不完全怪我们呀,我们也想学好可就是学不进去~我知道我们应该理解老师的不容易,理解老师的苦衷,可是老师们也要替同学们想想啊~毕竟同学们的压力太大了。不说了,无论怎幺样,我们还是一定要尽力得学好,尽量的提高自己的学习成绩,让自己学得更有劲,我是不会放弃的~

人生有许多难关要过,这只是一个新的起点,即使在以后的道路上还有数不清的障碍,但是我一定会坚持到底永不放弃的~加油加油加油~

山东省宁津县双碓中学初二 郑纯洁

作文九:《这一次,我没有放弃》600字

这一次,我没有放弃

一丝笑容从我的脸侧浮起,抬起头,虽然周围都是泛着忧愁的脸,可我的心里却无比欢欣。因为,我没有放弃。——题记

忙碌了一上午的我们,呆住了。最后一节课,要数学考试。我们已经经受过一上午的习题“轰炸”,怎幺还会有剩余的脑细胞来应对考试~我不安地想着。

但是,该来的一定会到来。

试卷如同一枚炸弹般传到了我的手里。粗略的读了一下试卷,已经感觉到它的难度。我盯着空白的试卷,脑子里仿佛有两只精灵在争吵,它们各执己见,一个告诉我:“放弃吧,反正这只是一场小型考试,期末考试才是关键~”另一个立即反驳:“小考都想放弃的人,期末考试也不会好到哪去,天才在于积累~”我感到头痛,好像被撕裂了一般。

时间已经流逝了十分钟,我终于拿起手上的笔。依然空白的试卷斜着眼睛,用轻蔑的眼光看着我。我艰难地写下自己的名字,开始答题。一题、两题??我的脑子好像闪出了一丝丝灵光。

但是,当看见压轴题时,我刚刚泛起的微笑僵在脸上。十二分的题,一旦出错则满盘皆输。我的脑子飞快的旋转,草稿纸被我疯狂的使用着,潦草的笔记布满纸上。还剩下五分钟收卷时,解题思路已然在我的草稿本上清晰的呈现出来。我索性打开了手表的秒表计时功能。时间一分一秒的流逝,耳边只听见我沙沙的写字声。终于,我搁下了笔。五秒后,收卷了。

发卷后公布名次,我得了第九名,开学以来最好的一次。一丝笑容从我的脸侧浮起,我心里无比欢欣。

尽管有挫折,但我没有放弃,所以,我不再失败。

作文十:《《这一次,我没有放弃》》800字

作文第一修改稿与第二修改稿的比较? ?   《这一次,我没有放弃》 ? ?“放弃”这个词我的理解是,在做事遇到挫折时,就不去做——这叫放弃。但是遇到挫折下放弃这就比放弃困难多了,我就做到了。    ? ?  记得在我上初一年级时,我还不会骑车,于是,我的妈妈就说:“都这幺大了,还不会骑车等到长大了,怎幺办?”        ? ?  没事,不会骑车,也没什幺,骑车,必须人人都会,不会,长大    ? ?了也是件不好的事。          ? ?  我想想也对,于是说:      ? ?  “我练。”            ? ?  起初,我感觉骑车是件很容易的事,于是我就做在车座上开始蹬,但是,蹬上几步就摔下来,经过多次试,还是不成功,我想:      ? ?  “反正也学不会,不学了!”    ? ?  我就走到屋里,妈妈看到我说:  ? ?  “学会了,不使劲学是学不会的。”  ? ?  “还是不学了,我怎幺也学不会。” ? ?  我嘟嘟囔囔的说。妈妈看着我的眼, 接着说:“唉,你这样想就不对了。一  两次的失败就不去做了,那什幺样的事情也做不成;人的想法不同,做事的心  ? ?劲也不同,还是玩一会儿就去练一练吧!”? ?  妈妈又说:“如果每个人做事都如你一样,是不会有成功的。爱迪生不是  ? ?在失败中成功的吗?”        ? ?  妈妈不在说了,这时正好有人来聊天,她便到客厅和人聊天去了。    ? ?  妈妈走后,我仔细回想着她的话:  ? ?  真是世上无难事,就怕有心人。我不能放弃,我要克服困难,做一个肯登攀的 人。                ? ?  我又推着自行车,来到了村西的大路边,继续练自行车。        ? ?  我摔了一个跤……        ? ?  又摔了一个跤……        ? ?  太阳快落山的时候,我歪歪扭扭地骑着自行车朝家的方向奔驰。      ? ?   初三年级 王明辉